RESUMEN REUNION DE PADRES

1.      NORMAS DEL CENTRO Y DEL AULA.

Os recordamos algunas normas del centro y del aula que son importantes para el buen funcionamiento de las actividades.

·         PUNTUALIDAD EN ENTRADAS Y SALIDAS: El horario de entrada es a las nueve en punto. Llegar tarde retrasa las rutinas y actividades del aula.

·         ROPA CÓMODA TIPO CHANDAL CON GOMAS.

·         ABRIGOS FÁCILES DE PONER Y QUITAR PARA FACILITAR LA AUTONOMÍA

·         ZAPATILLAS SIN CONDONES

·        MARCAR LAS ROPA (ABRIGOS Y CHAQUETAS) Y PONERLE CINTA PARA COLGARLA.

2.      HORARIO Y ESPECIALISTAS.

Este año tendremos:

- Cuatro sesiones semanales de Inglés: tres  de 30 minutos y una  de 45 minutos. Con Teacher Magda

- Dos sesiones de psicomotricidad que nos dará  la profesora Belén.

- Una sesión semanal de  música que daremos las tutoras

--la profesora de Religión será Guadalupe y la Alternativa a la religión la impartimos las tutoras. Dos sesiones a la semana.

- Para trabajar las nuevas tecnologías tendremos una sesión semanal en la sala de ordenadores que complementaremos con las pizarras digitales en el aula y el rincón del ordenador. También seguiremos trabajando las abejitas Blueboot para introducir  a los alumnos en la Programación y el pensamiento computacional.

- Visitaremos la Biblioteca de forma periódica para fomentar el gusto por la lectura.

- Además  tendremos dos horas de apoyo a la semana con la profesora Belén.

En el resto de sesiones iremos trabajando los contenidos de las áreas de educación infantil

  3.      COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS.

Este seguiremos utilizando el sistema de comunicación con las familias a través del sobre viajero.

Además  también podéis estar informados a través del blog de nuestra de aula y de de las informaciones en las ventanas del aula.

El horario de tutorías de este año será al igual que el curso pasado  los viernes de 14:00 a 15:00.

4.      FORMA DE TRABAJO DE ESTE CURSO.

Continuaremos con la metodología del curso pasado en la que combinamos el trabajo por proyectos y libros de apoyo en las habilidades indispensables de matemáticas y lectoescritura.

Además seguiremos trabajando el razonamiento matemático desde un punto de vista manipulativo

Durante este trimestre vamos a trabajar  los siguientes temas:

- Proyecto El cuerpo humano y los sentidos: Este proyecto lo realizaremos durante los meses de octubre y noviembre. Para este tema os pedimos colaboración tanto aportando material como con alguna actividad, charla o taller que nos podáis impartir. Para organizar un poco estas aportaciones pondremos un panel donde os podéis apuntar en las diferentes propuestas que os haremos. Por supuesto podéis también proponernos vosotros alguna que no se nos haya ocurrido.

- La Navidad: Durante el mes de diciembre hablaremos de las festividades y costumbres de la navidad y prepararemos la función de navidad. Más adelante ya os comunicaremos el disfraz que tienen que traer para el día de la función.

Para facilitar vuesta implicación en los proyecto, colgaremos en la ventana un cuadro donde os pondremos sugerencias para participar. Os podreis apuntar y asi no repetiremos trayendo todos lo mismo

5.      CONTENIDOS LÓGICA-MATEMÁTICAS Y LENGUAJES.

Lógica-matemáticas

·         Formas geométricas: circulo/ cuadrado/ triángulo/forma rectangular.

·         Clasificaciones según atributos: formas geométricas: circulo/cuadrado y color.

·         Cuantificadores: todos/ ninguno; algunos/ ninguno; grande/mediano/pequeño.

·         Longitud: el más alto/ el más bajo.

·         Capacidad: lleno/ vacío.

·         Orientación especial: delante/ detrás; cerca/lejos.

·         Tiempo: día/ noche.

·         Ordinales: primero/ último.

·         Descomposición de cantidades hasta el cuatro.

·         Series de tres elementos y dos variables.

·         Iniciación a la suma

Lenguajes.

·         Los trazos: líneas verticales, líneas horizontales, en almena, en cruz, ascendentes y descendentes.

·         Identificación de la grafía “I” y “U” en palabras.

·         Escritura de la grafía “I” y “U” en letras huecas y dentro de la pauta.

·         Identificación de la grafía “E” en palabras.

·         Escritura de la grafía “E” en letras huecas y dentro de la pauta.

·          

6.      ACTIVIDADES ESPECIALES Y SALIDAS.

Durante este trimestre vamos a celebrar algunos acontecimientos especiales:

-          Fiesta de la vendimia: la realizaremos el día 14 de octubre.

 -           Halloween: organizado por el departamento de inglés.

-    Taller de cocina: haremos una macedonia en el aula para lo que os pediremos vuestra colaboración.

-          Talleres de educación para la salud impartidos por nuestra enfermera Elena.

-          Festival de Navidad.

7.      CUMPLEAÑOS

Este año, al igual que el año anterior,  el niño o la niña que celebre su cumpleaños podrá venir disfrazado ese día, ya sea con el traje completo o solamente con un complemento o detalle (por ejemplo una corona, unas alas de hada, una capa de superhéroe etc…). Además podrá traer su cuento preferido para leérselo a sus amigos.

Además este año el niño o la niña que cumple años podrá traer ASPITOS ( marca aspitos)   que compartiremos con los amigos en el aula. Os rogamos que respetéis este acuerdo y no traigáis otra cosa al aula ya para evitar problemas con las alergias alimenticias.

8.       COOPERATIVA DE AULA.

Como el año pasado sobró dinero de cooperativa, este año utilizaremos el dinero sobrante y pediremos 40 euros más que ingresaremos en el mismo número de cuenta de la cooperativa del año pasado.

                                   MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN